Садоводы создали много разных сортов сливы и яблони, персика и абрикоса, смородины и малины. Из этих плодов люди делают соки, консервы, варенье, напитки. Прекрасные деревья и кусты растут в плодовых садах по всей Земле. В садах работают натуралисты и садоводы. Картинный материал для быстрой и эффективной работы по закреплению звука С.
Автоматизация звука С Начинаем автоматизацию звука в словах только после того, как ребенок четко произносит изолированный звук и может правильно произносить его в слогах. Артикуляция звука [С: - губы растянуты в улыбке; - зубы сомкнуты и обнажены «заборчиком» ; - кончик языка за нижними зубами; - воздушная струя холодная следим за тем, чтобы воздух выходил посередине После того, как правильный звук будет поставлен и закреплен в речи изолированно, переходим к повторению слогов и слоговых рядов.
Автоматизация звука [с] в словах, звук в конце слова Пособия с картинками для автоматизации звука в словах - тут. Повторять слова, чётко произнося звук С выделяя голосом Ребёнок повторяет слова. Звук С в конце слова в ряду слов Перечень слов: фикус, квас, поднос, насос, кактус, фокус, утконос.
Повтори словосочетания: пустой автобус спелый абрикос высокий утёс пустой автобус серый пёс мясной соус После того как ребёнок научится правильно произносить звук в словах, повторяя слово за взрослым, надо обязательно закрепить произношение звука в этих же и подобных словах в самостоятельной речи ребёнка. Автоматизация звука [с] в словах, звук в начале слова Ребёнок повторяет слова.
Звук С в начале слова в ряду слов Перечень слов: сок, собака, сумка, сода, суп, судак, сырок, суббота. Повтори словосочетания: сани у Сани сосновая смола суп с салом сытный суп ствол сосны сытая собака сломанный сук пустой стакан сафьяновые сапоги сладкие соты сытный студень сухая солома старый судья соленое сало соленое масло смолистая сосна После того как ребёнок научится правильно произносить звук в словах, повторяя слово за взрослым, надо обязательно закрепить произношение звука в этих же и подобных словах в самостоятельной речи ребёнка.
Автоматизация звука [с] в словах со стечением согласных Ребёнок повторяет слова. Автоматизация звука [с] в словах, звук в середине слова Ребёнок повторяет слова.
Звук С в середине слова в ряду слов Перечень слов: паста, каска, колбаса, носорог, носок, лиса. Автоматизация звука [с] в словосочетаниях Вкусный суп опасный выступ искусный фокусник пустая миска сосновый сук усатый сом сухая косынка синие бусы сатиновый поясок усатый сом густой сок тенистый сад ананасовый сок толстое сукно лесная сова быстрые самолеты Сдобное тесто высокий мост постная колбаса ананасное суфле высокая сосна соленая треска наваристый суп густой лес сонная киска автобусная остановка густой кустарник красные сандалии солист ансамбля сырой песок парусный спорт солёная капуста миска с рисом вкусный салат масса советов пёстрая собака После того как ребёнок научится правильно произносить звук в словах, повторяя слово за взрослым, надо обязательно закрепить произношение звука в этих же и подобных словах в самостоятельной речи ребёнка.
Четко произносить предложения со звуком С. Саня идет в сад. В саду оса. У самого носа оса. Оса полосатая. Высоко в небе самолет. Саня и Соня летят на самолете. Самолет идет на посадку. Саня и Соня выходят из самолета. Сане купят новый самокат. У Сани сани едут сами.
![Govorynchik](https://shop.amelica.com/wp-content/uploads/2019/08/Logopedicheskie-kartochki-Avtomatizatsiya-zvuk-S-v-seredine-i-v-kontse-slova7.jpg)
У Саньки новенькие санки. Саня едет на санях. Саня видел салют. Саня сам надевает сапоги. Садовник посадил сад. Бориса покусала собака. Собаке дали кусок мяса. Собака своих не кусает.
Автоматизация звука С в начале слова в веселой игре с водой!На соломе спит собака. У Сони коса до самого пояса. Четко произносить предложения. Дайте Сане сок и ананаса кусок.
![Как поставить звук «С» у ребенка: упражнения для правильной артикуляции](https://shop.amelica.com/wp-content/uploads/2019/08/Logopedicheskie-kartochki-Avtomatizatsiya-zvuk-S-v-seredine-i-v-kontse-slova8.jpg)
Соня кусает сахар. В сотах мёд. Песок в совке. Соль в солонке. Сонный сом на дне. Соня, купи маме соды. Самолет летит высоко над лесом. Соня спала на соломе. Суп несут в судке.
Автоматизация звука [С] в начале словаСаня и Соня несут сумку. В сумке сок, сахар и сыр. Соне налили супу. Соня видит осу. Суп солите сами по вкусу. На обед салат, суп и мясо. В саду сухой песок. Несут ёлку из лесу. Сосулька упала в снег.
Высоко на суку сова. В субботу Соне купят посуду. Алиса моет посуду. Соня рисует самолет. Нравится Для того чтобы оставить комментарий — авторизуйтесь. Ольга Евгеньевна Нагорная удалить. Сохранить или отменить редактирование. Авторизация через блог. Подпишитесь на рассылку. Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Автоматизация звука [с] в прямых слогах. Ребёнок повторяет слоги. Следим за артикуляцией звука [с]: губы растянуты в улыбке, зубы «заборчиком», язык за нижними зубами, по середине языка идёт холодный воздух.
Ребёнок повторяет слова. СО: сок, сон, сом, со-я, со-да, Со-фья, Со-ня, соп-ка, сот-ня, сой-ка, со-ты, сон-ный;. СУ: суп, сум-ка, суб-бо-та, суд-но, сук-но, су-хо, сун-дук, су-е-та, сут-ки, су-хой;.
Сва-и, сво-бо-да, свой, свод, ска-мей-ка, ска-кать, скат, ско-ба, ску-ла, смо-тать, сно-ва, сноп, сны, спать, спо-кой-но, спут-ник, спу-тать, спуг-нуть, ста-я, ста-кан, ста-нок, ста-до, став-ни, ста-вить, стать, ста-ди-он, стог, сто, стук, сту-пень-ки, сту-па, сту-дить, сту-дент, сты-нуть.
СА: о-са, ко-са, пи-сать, ку-сать, по-сад-ка, гу-сак, Ан-фи-са;. АС: пас-та, пас-тух, на-ста-нет, кас-кад, кас-ка, мас-ка, о-пас-но;.
СО: пе-сок, ку-сок, но-сок, бо-сой, о-со-ка, вы-со-кий, по-я-сок;. ИС: писк, мис-ка, диск, а-ист, а-ис-тё-нок, пи-а-нист, тан-кист;. АС: квас, бас, нас, по-гас, а-на-нас.
![Автоматизация [Сь] в словах. Слог [СИ] в начале слова](https://shop.amelica.com/wp-content/uploads/2019/09/Logopedicheskie-khodilki-kartochki-Avtomatizatsiya-zvuka-S-20.jpg)
ОС: нос, по-кос, под-нос, ко-кос. УС: вкус, как-тус, у-кус, фо-кус, ав-то-бус, фи-кус, ми-нус. ЫС: мыс, ку-мыс. ИС: Де-нис. ЁС: пёс, о-вёс, у-тёс, у-нёс. ЕС: на-вес. ЯС: по-яс. Стас, сос-ка, сос-на, ук-сус, на-сос, со-ус, Су-сан-на, Сам-сон, кос-мос, со-суд, ста-мес-ка, сак-со-фон. Вку с ный с уп, усатый сом, высокая сосна, навесной мост, сосновый сук, сухая косынка, мамины бусы, мягкий воск, высокий утёс, сонная киска, медовые соты, ясный день, искусный фокусник, опасный выступ.
Сдобное тесто, сафьяновые сапоги, пустая миска, густой сок, тенистый сад, ананасовый сок, сатиновый поясок, пустой автобус, сытный студень, мясной соус, автобусная остановка, тонкое сукно, пустая комната. В саду — осы. У сома — усы. Сын ест суп. Пастух пас стадо. Денис пьет кумыс.
Сын моет посуду. Саня моет посуду. Соня ест кекс. Денис пьёт сок. Светит ясное солнце. Соня услышала стук. Самолёт летит высоко. Самосвал высыпал песок. Оса укусила Соню. В саду много ос. Соня сама ест суп. Анфиса пьёт сливовый сок. На мосту стоит автобус. Пёс ест кусок мяса. Саня готовит суп киске. В саду посадили кусты.
Скамейка стоит в саду. Денис сам снял сапоги. В саду стоит высокая сосна. Под сосной стоит собака Сойка.